2020年弋江区教育局上半年工作总结和下半年工作计划
2020年上半年,全区教育系统在区委、区政府的重视领导下,在市教育局关心指导下,进一步深化教育改革,优化教学评价,规范办学行为,稳中求进,全面推进教育优质均衡发展,持续提升教育质量,取得了初步成效。
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一、坚决打赢全区教育系统疫情防控阻击战
建立健全疫情防控指挥体系和工作机制,制定全区教育系统疫情防控应急工作预案,做好对全区教育系统疫情防控工作的统筹协调和业务指导。指导全区教育系统全面落实校园主体责任,强化主要负责同志“第一责任人”责任,落实“五个一律”管理要求,全面掌握师生动态,加强思想引导、心理疏导和学习生活指导,确保师生和校园安全。
充分利用“弋江区智慧教育平台”和“阳光云课”资源,积极统筹其他各类资源,实施并保障在线教学,实现停课不停教不停学。制定2020年各级各类学校开学工作指南,指导学校“一校一策”,提前谋划防控措施,备足备齐疫情防控物资,分步错时开学。
将全区中小学、公民办幼儿园按照所属街道,划分为6个片区,1名责任督学负责1个片区,要求责任督学每周督查不少2次,每次不少于2个单位,在定点片区学校蹲点督导,督促学校将防疫各项要求落实到位。
二、着力加快学校项目建设
(一)义务教育重点建设项目推进情况
截至目前,完成了利民路小学花津校区A、B楼的加固工程,高新区实验学校的厨房改造工程,瀂港小学等学校的特殊资源教室改造工程,萃文中学中央城校区操场排水改造工程,南瑞实验学校1#2#楼地面改造项目等零星项目。完成了元亩塘小学新建项目的招标前期工作,善瑞中学室外环境及运动场改造项目,完成了中御公馆配套小学、文昌西路小学、新兴铸管配套中学等项目的代建对接工作,利小花津校区扩建项目的规划文本等项目。目前中御公馆配套小学正在推进预计年底交付,文昌西路小学计划9月份投入使用,新兴铸管配套中学已完成规划。
(二)公办幼儿园建设情况
四所公办幼儿园的建设以及蔚蓝海岸、永盛花园、高速御府、中梁江府、金悦府等代建幼儿园的已顺利完成移交工作。根据《芜湖市中心城区幼儿园、中小学布局规划(2013-2030年)》,我区计划在2020年改建6所幼儿园,分别为蔚蓝海岸幼儿园、永盛花园幼儿园、高速御府幼儿园、中梁江府幼儿园、金悦府幼儿园、伟业臻园幼儿园。
三、借力合作平台,扩大优质教育资源覆盖面
根据本年政府工作安排,采取“优质学校+新校”、“优质学校+联盟校”“优质学校+新校+联盟校”方式,组建教育集团,形成单一法人式、多法人协作式办学,目前已进入集团化项目论证和实施阶段。
四、落实区委巡察整改要求,不断完善工作机制
(一)切实加强教师队伍管理。进一步推进教师无校籍管理工作。出台《2020中小学教师交流办法》,有序推动教师交流工作。为强化师资队伍建设,进一步规范教职工日常考勤管理,区教育局出台了《关于规范全区教职工日常考勤管理的通知》(弋教〔2020〕24号)一文,对教师坐班、日常考勤、请销假等方面做出了具体规定,加强全区教职工队伍管理。启动弋江区教育系统专业技术岗位内部等级首次晋升工作,上半年与市、区人社部门完成专业技术岗位内部职数的重新核算,并研究出台《弋江区教育系统专业技术岗位内部等级晋升工作的指导意见》,专业技术岗位内部等级首次晋升原则上按逐级晋升规定执行。切实加强师德师风建设,围绕习总书记提出的“四有”教师标准,加强师德师风建设,开展对教师违规收受学生及家长礼品礼金、教师坐班、中小学落实“八项规定”和“六项禁令”等情况开展专项督查,有效遏制了违规情况的发生。
(二)不断创新教科研机制。为全面提升弋江区基础教育质量,启动了首批教育教学改革项目研究基地申报工作。在学校申报、专家评审的基础上,经研究,设立了11个首批教育教学改革项目研究基地和2个基地联盟校。坚持开展基于大数据的区域性中小学学业质量评价工作,2020年元月上旬,与七天网络合作,在全区中小学部分年级进行基于大数据的期末学业质量评价,共有8410位学生参加。为进一步推进基于大数据的区域性中小学学业质量评价工作,2020年5月,为我区八所中学和两所小学配备了高速扫描仪,并与科大讯飞、七天网络签订了三年免费服务协议。
(三)实施教育管办评分离的评价制度改革。推动管办评分离的学校评价制度改革。我区完善中小学年度考核方案,整体考核指标分为常规考核、校园文化、办学成效、自主发展四个部分。其中自主发展实行“一校一品”,引导学校充分挖掘自身优势,实施教育改革项目、开发校本课程,办出特色、促进全区义务教育均衡发挥。受疫情影响,2019年中小学年度考核,在今年暑期完成。采用第三方评价,完成对全区幼儿园的办学水平评估,并在全国幼儿园办学水平评估系统中完成数据生成和上报。
完成2019年度党政领导干部履行教育职责的自查。上半年接受市党政领导干部履行教育工作职责督导考核。考核组充分肯定了弋江区在教师无校籍管理、绩效分配制度改革、管办评分离的学校评价制度改革等方面工作,并在教育投入、幼儿园建设等方面工作给予了指导建议。
五、做好开学和招生准备工作
(一)做好开学准备工作。按照市区两级疫情防控指挥部的要求,对每所学校在完善开学工作方案和应急工作预案的基础上。4月13日初三学生顺利开学,做好开学后的各项舆情监控和教育教学工作。在全面调研摸底的基础上,立足区情、借鉴周边,合理开展一个房产三年或六年一个学位政策试点,有效划分招生范围,科学合理制定了2020年中小学、幼儿园秋季招生方案并稳妥组织实施。一是招生工作有序完成。小学招生入学实行网上报。2020年5月份开始,通过幼儿园向家长宣传市教育局《2020年义务教育阶段学校招生工作意见》和《弋江区2020年义务教育阶段招生工作方案》,根据市教育局招生办法组织小学招生网上报名工作培训,同时结合新冠肺炎疫情防控工作,线上向幼儿园和家长推送《2020芜湖市幼升小网上报名审核操作手册》、网上报名流程视频和《弋江区2020年义务教育阶段学校招生须知》。6月22日-7月5日弋江区户籍适龄儿童以及办理了弋江区居住证适龄儿童,参加网上报名登记审核。二是小学升初中网上报名工作。根据市教育局工作要求,教育科从5月份开始组织区属各小学开展2020年小学升初中网上报名宣传、培训工作,5月26日—6月7日全区参加网上报名的小学毕业生2597人。三是中考中招工作。根据市教育考试中心的工作安排,教育科组织区属各中学于5月份上报了九年级毕业生信息,指导学生进行了网上报名工作,6月5日—7日组织区属初中毕业生2184人在芜湖师范学校顺利进行了中考体育考试,2020年全区共有2207名初三毕业生报名参加中考。组织2027名八年级学生报名参加初中学业水平地理、生物学和信息技术学科考试。四是体卫艺工作成绩获得长足进步。开展中小学体育传统项目学校、体育特色学校申报工作。5月20日—29日联合区卫生监督所开展了全区中小学、幼儿园校园卫生安全工作专项督查,对存在的问题及时给予反馈,限期整改。组织中小学、幼儿园认真做好新冠肺炎疫情防控各项工作以及学校传染病防控、食品卫生安全工作。积极组织开展争创健康促进学校工作。组织中小学、幼儿园开展了“无烟日”、“爱眼日”等健康教育活动。
(二)普及优质普惠的学前教育。一是大力兴办公办园,2020年,正式启用新增公办园4所。2020年还有皖江壹号院、伟业臻园等6所园交付。二是依法落实城镇小区配套幼儿园建设规定,开展城镇小区配套幼儿园专项整治工作,通过新建一批公办园,继续扩大公办园比例,提高弋江区学前教育保教水平。三是提高普惠园比例。2020年,普惠园比例达80%,鼓励民办优质园申办普惠园,让老百姓享受优质普惠的学前教育。四是完善学前教育资助工作。加强财务制度的管理,让低保户、孤残儿童、烈士子女、重大疾病及家庭特困家庭子女享受政府资助;同时,指导幼儿园完善园内资助政策。五是规范民办教育收费行为。制定了各民办学校严格执行教育收费公示制度、落实服务性收费和代收费管理规定、建立民办学校退费制度,进一步规范民办教育收费行为。
五、着力打造平安校园
一是加强安全工作检查督查。加强主要领导、分管领导带队检查工作,上半年领导带队检查30余家次,对发现的隐患督促学校及时整改清零。6月23日至24日,联合区消防救援大队、聘请国能电力开展了全区教育系统消防安全专项检查(集中检查),共检查了23家单位,共发现69个整改问题。二是加强配套建设,提高校园安全防范能力。2020年底,学校接入110一键报警、校园封闭管理、专职保安配备达到三个100%完成率。三是深化宣传教育,提高校园安全防控意识。与区委政法委联合发文,重新调整聘任了70名法治副校长。充分利用安全教育信息平台,开展了法治教育、交通安全教育、防灾减灾安全教育和其他安全教育。在“安全教育日”“安全生产月”“防灾减灾周”“国际禁毒日”时间节点,利用主题班会、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等教育宣传阵地,开展了形式多样的安全法治宣传教育。组织参加“芜湖市青少年法治宣传作品征集评选活动”“第六届“法润江淮++共筑美丽安徽”法治漫画、故事、微视频作品征集大赛”两项作品征集活动,共上报学生作品87件。
六、2020年下半年工作思路
(一)加快推进中小学校建设。围绕优质均衡目标,根据全区中小学校布局规划,推进中小学校的新建和改扩建工程。不断优化基础教育资源配置,促进信息技术与教育教学的深度融合。加快推进元亩塘小学、利民路小学花津校区扩建项目、新兴铸管地块配套小学、新兴铸管地块配套中学、爱国九年制(延安小学)扩建项目,确保按期投入使用。推进教育信息化建设。同步分期建设智慧校园和学校智慧课堂。完成区级智慧管理系统,实现教师管理、固定资产管理的信息化、规范化。
(二)推进基础教育城乡一体化建设。深入学习贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,围绕义务教育优质均衡发展要求,统筹推进补短板、强弱项,发挥区内学校优质教育资源带动作用,积极引进扩大对外合作办学,探索符合区情实际的办学新模式。进一步完善安师大、北师大、芜湖师范学校基础教育合作机制,提高合作水平。坚持因地制宜,推动区域内优质学校、幼儿园的集团化办学。
(三)推动中小学教育教学质量提升。深入推进卓越教师分层分类培养计划。一是启动弋江区首批名师工作坊”申报评审工作,按学段学科分别组建10个教学名师工作坊,进一步发挥全区名师示范引领作用;二是进一步推进引航班和领航班培训计划,对近五年入编的优秀青年教师和区级以上骨干教师分别实施起航计划和领航计划。深入推进教育教学改革项目研究基地内涵建设,深化全区教育教学核心项目改革。一是强化过程管理,深入各基地校了解项目研究进展情况;二是搭建平台,指导基地校召开项目推进现场会,充分发挥其辐射引领作用。优化学科工作站、校本教研工作机制,探索中小学在线学习和教研模式。
(四)深化民办教育培训机构治理。强化日常监管。加强对学科类培训内容备案,教师资格证公示、规范收费、广告公示等关键环节的管理,从源头上防止违规行为。引进第三方评估机构,定期在全区民办学校开展日常监管,加大联合执法力度,责令存在问题的单位限期整改到位,实施好黑白名单制度,并将考核结果作为年度补助资金发放的依据。
(五)做好教师队伍日常管理。建立健全教师队伍管理制度,完善师德师风评价考核标准,加大失范行为整治力度,继续开展教育教学各类宣传典型评选表彰活动,不断增强教师的荣誉感。加大教师表彰力度,弘扬高尚师德,对师德高尚的教师、班主任、学校管理者以及教龄30年以上教师予以表彰,创设尊师重教的良好氛围。进一步发挥市级以上特级教师、名校长、名教师、名班主任的导师引领示范作用。完成校级管理后备干部、园长后备干部、团队后备干部遴选,完善学校和区教育局干部双向挂职制度。
(六)加强平安校园建设。进一步加大校园及周边治安综合治理力度。在政法委的协调下,联合区应急管理局、公安分局、消防大队、市场监督管理局、文旅体局、城市管理局等部门,加大校园及周边治安综合治理,深化平安校园创建工作,努力营造良好的校园及周边环境。
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